السيرة الذاتية لرئيس جامعة آل البيت

أ. د. عدنان يوسف محمود العتوم

المؤهلات العلمية
1- دكتوراه (Ph.D.) في علم النفس التجريبي (علم النفس الاجتماعي- المعرفي)-جامعة تكساس 1990
2- ماجستير علم النفس - جامعة جنوب تكساس- 1982.
3- بكالوريوس علم النفس - الجامعة الأردنية – 1979.

الخبرات التعليمية
1- مساعد بحث وتدريس -جامعة جنوب تكساس- الفصل الثاني- 1981
2- مدرس- قسم العلوم الإنسانية والاجتماعية- جامعة اليرموك 1982-1985
3- مساعد بحث وتدريس- جامعة تكساس 1987-1989
4- أستاذ مساعد- قسم علم النفس الارشادي والتربوي- جامعة اليرموك 1990-1994
5- أستاذ مشارك- قسم علم النفس الارشادي والتربوي- جامعة اليرموك 1994-1998
6- أستاذ – جامعة اليرموك، 1998-الآن.
7- أستاذ مشارك زائر- جامعة آل البيت, 1996- 1997.
8- أستاذ زائر– كلية التربية للمعلمين بصحار، سلطنة عٌمان، 1998-2001
9- أستاذ زائر – جامعة الشارقة، 2006- 2010.
10- أستاذ زائر– الجامعة الأردنية، 2018-2019

الخبرات الإدارية والأكاديمية والقيادية

1- عضو المجلس الوطني التنفيذي لتطوير المناهج، 2017-الان.
2- نائب رئيس جامعة اليرموك للشؤون الاكاديمية، 2010- 2013.
3- عميد مؤسس لكلية الدراسات العليا والبحث العلمي، جامعة الشارقة، 2006-2010.
4- عميد كلية التربية – جامعة اليرموك، 2004-2006.
5- نائب عميد البحث العلمي والدراسات العليا، جامعة اليرموك 2001-2004.
6- رئيس قسم علم النفس التربوي-جامعة اليرموك 1994- 1996.
7- رئيس قسم الدراسات التربوية – كلية التربية بصحار-سلطنة عًمان 1998-2001.
8- عضو مجلس أمناء جامعة ال البيت، 2011- 2014.
9- عضو مجلس امناء كلية العلوم التربوية، 2004-2006
10- عضو مجلس إدارة الشركة الأردنية للإبداع، عمان، الأردن، 2010- 2014.
11- مشرف برامج الكادر العربي لتطوير وتحديث التعليم ممثلا عن جامعة اليرموك، 2010-2015.
12- رئيس وعضوية لجان متعددة في التخطيط الاستراتيجي وإدارة الجودة: جامعة اليرموك، جامعة الشارقة، هيئة الاعتماد الأردنية، مشاريع تمبوس، 2010-2017.
13- رئيس وعضوية لجان متعددة في الاعتماد العام والخاص في الجامعات الاردنية، هيئة الاعتماد الأردنية-الأردن، دولة الامارات العربية المتحدة، 2004-2018.
14- إدارة مشاريع دولية لفرق جامعة اليرموك مع وكالات Tempus & Erasmus+
13. رئاسة وعضوية هيئات التحرير في مجلات علمية محلية وإقليمية وعالمية (أنظر الخبرات البحثية).
14. أخصائي نفسي-خدمات الصحة النفسية والإعاقات- مستشفى جون بيتر سميث-تكساس 1987-1990- Tarant Country Mental Health Mental Retardation (TCMHMR), John Peter Smith Hospital, Fort Worth, Texas, USA.
15. مرشد نفسي وتربوي-عمادة شؤون الطلبة -جامعة اليرموك- منذ الفصل الثاني/1991- حتى نهاية الفصل الأول 1993.

خبرات أكاديمية بحثية

1. تصميم برامج ومساقات التعليم الالكتروني.
2. الاستشارات في مجال التحليلات الاحصائية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية.
3. المهارات الأساسية في مجال الحاسب والانترنت.
4. الاستشارات في مجال تصميم البحوث وتطوير الاختبارات والمقاييس والبرامج.
5. تحكيم الترقيات والتحكيم العلمي للبحوث العلمية في جامعات ومجلات محلية وعربية وعالمية.
6. رئاسة التحرير العلمية:
• رئيس التحرير: المجلة الأردنية للعلوم التربوية، 2012-2016.
• رئيس التحرير: مجلة جامعة الشارقة للعلوم البحتة والتطبيقية، 2006-2007.
• رئيس التحرير: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الشرعية والإنسانية، 2006-2007، 2009-2010.
• رئيس التحرير: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 2006-2010.
• محرر مشارك: Current Research Journal of Social Sciences and Humanities, USA. :2017 -الان:http://journalofsocialsciences.org/editorial-board/
• محرر مشارك: Associate Editor, Jurnal Bimbingan dan Konseling, Indonesia.، 2017-ا.لان:https://ejournal-bk.unindra.ac.id/index.php/teraputik/about/editorialTeam
7. عضوية اللجان الاستشارية وهيئات تحرير لمجلات علمية أكاديمية:
• مجلة الطب النفسي العربية، اتحاد الأطباء النفسيين العرب، 2001-2002.
• مجلة أبحاث اليرموك، سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية 1995 -1998.
• مجلة العلوم التطبيقية –وزارة التعليم العالي في سلطنة عمان، 2004-الآن.
• مجلة جامعة الحسين بن طلال للبحوث والدراسات،2012-2017.
• مجلة أتحاد الجامعات العربية، عمان 2017-الان.
• Journal of Social Behavior, New Zleanda, 2003-2005.
• International Journal of Research in Education and Psychology”, 2012- Now:http://journals.uob.edu.bh/IJREP/editorial-board.
• International Journal of Learning Management Systems, 2012- Now:http://www.naturalspublishing.com/show.asp?JorID=10&pgid=49
• CPQ Neurology and Psychology, USA, 2018-Now:
https://www.cientperiodique.com/journal/editorboard/CPQNP

8. لجان تحكيم للجوائز العالمية منها: جائزة الشارقة التربوية، وجائزة خليفة التربوية، وجائزة حمدان، وجائزة الأميرة هيا للفئات الخاصة، وجائزة التميز البحثي لجامعة الشارقة، وجائزة مصرف الشارقة للطلبة، وأولمبياد الحيوانات المخبرية -USA

المشاريع البحثية والدولية

1. العتوم، عدنان. أربع منح لمشاريع بحثية مقدمة من جامعة اليرموك- عمادة البحث العلمي والدراسات العليا خلال الفترة من 1993-1999 بقيمة 6000 دينار.
2. العتوم، عدنان. تقويم المدارس النموذجية بمدينة الشارقة. مشروع مدعوم من مجلس التربية والتعليم، أمارة الشارقة عام 2007 بقيمة 150,000 درهما.
3. العتوم، عدنان والمنيزل، عبدالله . الذكاء الانفعالي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة وسبل تطويره. مشروع مدعوم من مؤسسة الإمارات بقيمة 84 ألف درهم (2009).
4. المنيزل، عبدالله والعتوم، عدنان. اتجاهات الشباب الإماراتي نحو العمل التطوعي. مشروع مدعوم من مؤسسة الإمارات بقيمة 150 ألف درهم لعام 2009.
5. العتوم، عدنان. مشروع الهوية الوطنية. وزارة الثقافة، الامارات العربية المتحدة، 2008-2010، مشروع مدعوم من حكومة دبي بقيمة 450 الف درهم سنويا.
6. المنيزل، عبدالله والعتوم، عدنان. الاستراتجيات الدافعة للتعلم والأساليب المعرفية السائدة لدى عينه من طلبه المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافيه. مشروع مدعوم بقيمة 36 ألف درهما من جامعة الشارقة لعامي 2008 إلى 2009.
7. العتوم، عدنان. المبادرة والمنافسة ووسائل تعزيزها لدى أبناء دولة الإمارات العربية المتحدة. رئيس فريق الإشراف لمشروع مدعوم من قبل وزارة الثقافة وتنمية المجتمع- الإمارات العربية المتحدة لعامي 2008-2009 بقيمة 150,000 درهم.
8. منسق فريق جامعة اليرموك في مشروع TEMPUS تمبوس للتعليم الالكتروني في الاردن (EQTEL) من 2013-2016، بدعم قيمته (1100000) يورو.
9. منسق فريق جامعة اليرموك في مشروع تمبس TEMPUS لمعايير الجودة في الجامعات الاردنية (EQUAM) من 2013-2016 وقيمة المشروع 1100000 يورو.
10. منسق فريق جامعة اليرموك في مشروع تمبس TEMPUS لتعزيز العالمية في الجامعات الاردنية (MIMI) من 2013-2016 وقيمة المشروع 950000 يورو.
11. عضو فريق جامعة اليرموك في مشروع Erasmus+ حول مؤهلات برامج التعليم العالي في الاردن (NQF-J) من 2016-2019 بقيمة 11000000 يورو.

المؤتمرات والندوات والبرامج التدريبية:
1. ندوة اليونسكو الإقليمية حول فعالية الإدارة المدرسية (المدير الفعال والمشرف الفعال). ورشات عمل منعقدة في جامعة اليرموك ما بين 21-7-1991 إلى 23-7-1991. وتم تقديم ورقتي عمل:
أ‌) تقويم الإنتاجية في العمل الجماعي المدرسي.
ب) دور مدير المدرسة في تنظيم الجماعات المدرسية.
2. المشاركة في ورشة عمل حول مشاكل التحصيل والطلبة ذوي الحاجات الخاصة المنعقدة في مديرية التربية والتعليم لمحافظة اربد, بتاريخ 3-3-1991.
3. المشاركة في مراجعة وتقييم أوراق العمل المقدمة إلى المؤتمر الوطني للطفولة بدعوة من وزارة التخطيط واليونيسيف في عمان بتاريخ 4-5-1991.
4. المشاركة في ورشة تدريبية لمرشدي مديرية التربية والتعليم للواء الرمثا, حول قلق الامتحان وضعف التحصيل بتاريخ 31/5/1992
5. المشاركة في برنامج تأهيل وتدريب أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية لعام 1994.
6. المشاركة في لجنة البحث والدراسات ضمن مركز الاستشارات وخدمة المجتمع لجامعة اليرموك، لتقديم الاستشارات، وعمل البحوث لوزارة التنمية الاجتماعية لعامي 1994-1995.
7. المشاركة في فريق بحث لظاهرة الإعاقة البصرية في لواء دير علا الجنوبي بتكليف من وزارة التنمية الاجتماعية, 1993-1994.
8. المشاركة في مؤتمر انعكاسات خطط التطوير التربوي في الأردن، والمشاركة في لجنته التحضيرية في شهر تشرين أول- 1995.
9. المشاركة في ندوة مكتب التنمية الاجتماعية لمدينة الطرة-لواء الرمثا حول التنشئة الأسرية للأطفال في نيسان 1996.
10. المشاركة في تدريب مشرفات السكن في جامعة آل البيت حول التعامل مع حالات القلق النفسي للطالبات في آذار 1997.
11. المشاركة في ندوة تجمع لجان المرأة في محافظة المفرق حول المشاكل السلوكية للمراهقين والشباب في أيار 1997.
12. المشاركة في ندوة الجمعية الأردنية لعلم النفس حول العنف المدرسي-تشرين أول 1997.
13. المشاركة في برنامج الندوة التربوية "الأساليب الفعالة لترقية وتطوير الأداء"، المديرية العامة للتربية والتعليم لمنطقة الباطنة شمال، سلطنة عمان، بورقة بعنوان "العلاقات الإنسانية ودورها في تطوير الأداء" من 12-12-1998 إلى 13-12-1998.
14. المشاركة في برنامج ندوة تربوية للمديرية العامة للتربية والتعليم لمنطقة الظاهرة، سلطنة عمان، بورقة بعنوان "العلاقات الإنسانية ودورها في تنمية البيئة المدرسية" بتاريخ 12-3-1999.
15. المشاركة في مؤتمر كلية التربية والفنون- جامعة اليرموك حول القيم بين الأصالة والمعاصرة، تموز-2000.
16. تقييم الأداء التدريسي لخريجي كليات التربية للمعلمين بسلطنة عمان في منطقة شمال الباطنة. بالاشتراك مع عدد من الزملاء، كلية التربية بصحار، نوفمبر-2000.
17. أسباب عزوف الطلاب عن الالتحاق بتخصص اللغة العربية في كليات التربية بسلطنة عمان. ورقة عمل قدمت للمديرية العامة لكليات التربية، نوفمبر-2000.
18. محاضرة بعنوان "القدرة على الكذب وكشفه". الأسبوع الثقافي لكليات التربية بسلطنة عمان، كلية التربية بصحار، أبريل-2001.
19. المشاركة في ورشة عمل حول "البحوث الاجتماعية في الأردن مشكلة منهج أم تطبيق". مركز المعلومات والبحوث-مؤسسة الملك الحسين بن طلال، عمان 14-12-2002.
20. مقرر مؤتمر كلية التربية الخامس "التعليم الجامعي نماذج وتطبيقات"، جامعة اليرموك، 7-9/10/2003.
21. ندوة الحاسوب في التعليم، جامعة البلقاء التطبيقية، كلية اربد الجامعية، 7-7-2003. ورقة بعنوان "إدمان الحاسوب والانترنت".
22. المشاركة في المؤتمر العربي الأول "استشراق مستقبل التعليم" في شرم الشيخ بتنظيم من المنظمة العربية للتنمية الإدارية، ابريل، 2005.
23. ورقة عمل حول: Lie Detection a cross cultures في جامعة العلوم التكنولوجيا الأردنية في مؤتمرها الدولي السنوي السابع للتبادل الثقافي، أيار" 2005.
24. تقديم ورشة تدريبية في مركز تطوير اعضاء هيئة التدريس بجامعة اليرموك حول "كتابة تقرير البحث ودليل النشر العلمي (APA)، 13-4-2005.
25. عضو اللجنة التحضيرية للمؤتمر الاردني المصري الاول عن المدخل المنظومي وتطبيقاته في العلوم المختلفة، جامعة اربد الاهلية، 3-5 أيار 2005.
26. رئيس مؤتمر كلية التربية السادس "العلوم التربوية والنفسية: تجديديات وتطبيقات"، جامعة اليرموك، 2005.
27. المشاركة في المؤتمر الاردني الاول حول معايير اعتماد مؤسسات التعليم العالي، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الاردن، 2005.
28. المشاركة في مؤتمر " العولمة وأفاق التربية المستقبلية" في جامعة الحسين بن طلال، 10-12 ايار 2005.
29. المشاركة في اعداد أوراق عمل حول دور الشباب في مكافحة الارهاب للمجلس الاعلى للشباب، عمان- الاردن خلال العام 2006.
30. المشاركة في مؤتمر "المعايير المهنية لتنمية المعلم في الاردن"، وزارة التربية والتعليم، عمان، ايار، 2006.
31. المشاركة في ورشة عمل تعريفية لرؤساء الأقسام ومنسقي البرامج 25 تشرين الثاني 2006 بعنوان الدراسات العليا في جامعة الشارقة.
32. إعطاء محاضرة حول "الدراسات العليا والإشراف الأكاديمي في جامعة الشارقة: في 21-11-2006 لطلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس.
33. المشاركة في ندوة واقع البحث العلمي في جامعة الشارقة وسبل تطويره، 1-12-2006 .
34. المشاركة في سلسلة من اللقاءات مع الأساتذة وطلبة الدراسات العليا في كليات جامعة الشارقة للعام الأكاديمي 2006-2008 حول قضايا الدراسات العليا.
35. المشاركة في ورشة تدريبية في جامعة الشارقة بعنوان "صناعة القرارات الإستراتيجية" في الفترة من 16-18 يناير 2007.
36. المشاركة في مؤتمر قسم علم الاجتماع, جامعة الشارقة حول "الشباب العربي وتحديات القرن الحادي والعشين" في 6 نوفمبر 2007.
37. المشاركة في مؤتمر الأسرة والشباب في مجتمع دول مجلس التعاون الخليجي، 22-24-1-2008 في جامعة الشارقة.
38. المشاركة في مؤتمر تاريخ العلوم عند العرب والمسلمين، جامعة الشارقة، 16\19-3-2008.
39. المشاركة في ندوة عمادة شؤون الطلبة للأعوام 2006، 2007، 2008 حول "التكيف مع الحياة الجامعية للطلبة الجدد" مستهل كل عام.
40. ندوة التعريف بالبحث لأعضاء هيئة التدريس الجدد ديسمبر، 2007 .
41. المشاركة بمؤتمر تطوير البحث العلمي بالجامعة الأردنية، أيار 2008 بورقة عمل حول تجربة جامعة الشارقة.
42. المشاركة في ملتقى البحث العلمي الثامن، جامعة الإمارات العربية المتحدة، 23-4-2007
43. المشاركة في ورشة عمل الكليات الطبية في جامعة الشارقة، 5-5-2007.
44. محاضرة في ندوة "كيف نصنع جيل المستقبل" مجلس أباء ومعلمي كلباء مع مدير جامعة الشارقة ا.د. اسماعيل البشري وأ.د. عبدالله منيزل في 14-5-2007.
45. رئيس لجنة في مؤتمر السياسات الاجتماعية، قسم علم الاجتماع، جامعة الشارقة، مارس، 2010.
46. المشاركة في ندوة "تطبيق المؤشرات الإقليمية والعالمية للجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعات العالم الإسلامي، جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، 20-22\12\2011.
47. تقديم ورقة عمل حول "الخطة الإستراتيجية لجامعة اليرموك" للندوة الإقليمية حول "إنشاء شبكة خبراء التخطيط الاستراتيجي في مجالات التعليم العالي، 30/10-31/11/2012، اتحاد جامعات العالم الإسلامي بالتعاون مع جامعة اليرموك.
48. تقديم ورقة عمل في ندوة "النشر العلمي في المجلات العلمية بجامعات الوطن العربي" بعنوان "مشكلات التحكيم والنشر في الدوريات العربية" بجامعة الكويت في 18-19-ديسمبر، 2012.
49. المشاركة في اجتماعات اللجنة التنفيذية لمنظمة جامعات العالم الإسلامي، ماليزيا، 2013.
50. المشاركة في ندوة "التعليم والميثاق الاجتماعي العربي" جامعة البتراء بتاريخ 4-3-2014.
51. المشاركة ورئاسة جلسة في مؤتمر كلية التربية-جامعة اليرموك بعنوان "التربية الخاصة وصعوبات التعلم في الوطن العربي، 22- 23 تشرين أول-2013.
52. المشاركة في ورشة عمل اتحاد الجامعات العربية حول "الادارة الاستراتيجية في التعليم العالي" 17-19-6-2014، عمان-الاردن.
53. تمثيل جامعة اليرموك في مشروع تمبس لمعايير الجودة في الجامعات الاردنية (EQUAM) 14-5-2014، عمان-الاردن.
54. تقديم ورقة عمل حول الارهاب والتطرف والتكفير من منظور نفسي، مجلس الاعيان الاردني، 13-اذار، 2015.
55. الاشراف والمشاركة في ورشة تدريبية في مركز الملكة رانيا- جامعة اليرموك حول عادات العقل والتفوق الدراسي والقيادة لطلبة جامعة الملك سعود, 25-8-2016 .
56. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, Kick-Off Meeting, Universitat Oberta de Catalunya, BARCELONA, 10-12 March 2014.
57. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, eQTel, Baseline Analysis and Capacity Building Meeting Princess Sumaya University for Technology, Amman, Jordan, 17-18 March 2015.
58. Enhancing Quality Assurance Management in Jordanian Universities, Barchalona University, 24-26 February 2015.
59. Matching Exercise &Tuning Internationalization Goals, Warsaw University of Technology, 21-23 April, 2015.
60. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities eQTel, Higher Education Accreditation Commission, Princess Sumaya University for Technology, Amman, Jordan, Mid-Term Project Meeting, 12-13 May 2015.
61. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, eQTel Hei's Capacity Building Training AQU Catalunya, Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, Spain, 15-16June 2015.
62. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, eQTel , Quality Assurance Methodology, Università degli Studi Guglielmo Marconi, Rome, Italy, 21-22 July 2015.
63. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, eQTel Study Tour, ENQA, Brussel, 7-8 September 2015.
Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, eQTel, Sustainability Plan Meeting, Al-Hussein Bin Talal University, Petra, Jordan, 26-27 October 2015.
64. Enhancing Quality Assurance Management in Jordanian Universities”, EQuAM, Final Conference, Princess Sumaya University for Technology, Amman, Jordan, 20 January 2016.
65. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, eQTel, Universitat Oberta de Catalunya , Barcelona, Spain
9-10 February 2016.
66. Training Sessions on Quality Assurance, University of Montpellier, France, 1 APRIL 2016.
67. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, EQTel, University Oberta de Catalunya, Barcelona, Spain, 17-21 July 2016.
68. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, EQTeL Mid-Term Project Meeting, UNiversità degli Studi Guglielmo Marconi, Rome, Italy, 3-5 October 2016.
69. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, EQTeL, Field Visit. University of Turku, Finland, 2-5 November, 2016.
70. Enhancing Quality of Technology-Enhanced Learning at Jordanian Universities, EQTeL, Sustainability plans, Barcelona, Spain, 12-14-Dec. 2016.
71. National Qualification Framework for Jordan Workshop, Barchalona, 21/23-11-2017.
72. المشاركة في مؤتمر كلية التربية الدولي، نيسان، 2017 ورئيس جلسة.
73. المشاركة في اليوم العلمي لعمادة البحث العلمي في جامعة اليرموك 23-5-2017 كرئيس جلسة حول المشاريع الدولية.
74. المشاركة في مؤتمر "تطوير التعليم في عصر اقتصاد المعرفة وتكنولوجيا التعليم" كرئيس جلسة، جامعة الفيوم، مصر، 24/26-10-2017.
75. المشاركة في "مؤتمر التعليم في الوطن العربي: نحو نظام تعليمي متميز"، 25-26 ابريل 2018، الجامعة الأردنية.

رابعا: الأشراف على رسائل الماجستير (37 رسالة) والدكتوراه (31 أطروحة)

المشاركة في أكثر من 400 لجنة مناقشة لرسائل الماجستير وأطروحات الدكتوراه في الأردن وفي دولة الامارات العربية المتحدة، وسلطنة عمان، والجمهورية السورية).

خامسا: الجوائز والمنح:

1. جائزة التميز العلمي لجامعة السلطان قابوس: أفضل بحث علمي، 2016 (جائزة مالية وتقديرية).
2. جائزة التميز البحثي في جامعة الشارقة لعام 2008-2009 (جائزة مالية وتقديرية).
3. جائزة عبدالحميد شومان للعلماء العرب الشبان في مجال العلوم الإنسانية لعام 1994 (جائزة مالية وتقديرية).

سادسا: عضوية الجمعيات العلمية والمهنية
عضوية الجمعية الأمريكية لعلم النفس American Psychological Association
عضو جمعية جنوب غرب أمريكيا لعلم النفس Southwestern Psychological Association
عضو المجلس الدولي لعلم النفس International Council of Psychologist
عضو مؤسسة علم النفس الأمريكية American Psychological Society
عضو الرابطة الوطنية لتعليم وتربية الطفولة- الأردن منذ عام 1995 .
عضو مؤسس وإداري للجمعية الأردنية لعلم النفس منذ عام 1996.

الانتاج العلمي المنشور

أولا: الابحاث المنشورة في المؤتمرات:
1. Omar (Atoum), A. and Bond, C. (1988). Attempted memorability and interpersonal impressions. Paper presented at the Southwestern Psychological Association,
2. Bond, C. & Omar (Atoum), Adnan, (1988). Social impairment of Performance role of task norms. paper presented at the annual Midwestern Association. Chicago, Illinois.
3. Bond, C., Omar (Atoum), A. Mahmoud, A. and Bonser, N. (1989). Lie detection across cultures. Paper presented at the 1st European Congress of Psychology, Amsterdam, Holland.
4. Omar (Atoum), Adnan and Bond, C. (1989). The Next-In-Line Effect and Social Anxiety. Paper presented at the Annual Meeting of the Southwestern Psychological Association (35th, Houston, TX, April 13-15, 1989).
5. Bond, C. and Omar (Atoum), Adnan (1990). The Kernal of truth in judgments of deceit. Paper Presented at the 1993 Annual meeting of the American Psychological Association in Tulsa, Oklahoma.
6. Omar (Atoum), Adnan and Bond, C. (1990). Expectancy-violation and deception judgments. Paper Presented at the 1993 Annual meeting of the American Psychological Association in Tulsa, Oklahoma.
7. Schminke, C., Mohmoud, A., Omar (Atoum), Adnan & Bond, C. (1990). Jordanian and American deception. Paper presented at the annual meeting of the Southwestern Psychological Association, Dallas, Texas.
8. Omar (Atoum), Adnan (1993). Beliefs About Nonverbal Behaviors Associated with Deception In Jordan. Paper Presented at the 1993 Annual meeting of the American Psychological Association in Toronto, Canada.
9. Omar (Atoum), Adnan. (1993). Lies Can Be Detected Across Cultures. Paper Presented at the annual Midwestern Psychological Association, Chicago, Illinois.
10. Atoum, Adnan (1997). Facial Features Correlates of Deception Judgments. Paper Presented at the 105th Annual meeting of the American Psychological Association in Chicago, USA.
11. Atoum, Adnan (2007). Special needs Education in the UAE: Policy and Practice. Counseling Arabia Conference, Dubai, 18-April, 2007.
12. Al-Munizel,Abdollah and Atoum, Adnan (2015). Motivated Strategies For Learning and Cognitive Styles Among a Sample of UAE High school Students . Paper accepted for presentation at 1st Asia Pacific Conference on advanced Research, Australia.
13. Atoum, Adnan (2017). Enhanced quality technology and enhanced learning. The scientific day for Deanship of research, Yarmouk University, 23-5-2017.
14. العتوم, عدنان (1988). نموذج مقترح للمعايير الأخلاقية لمهن الخدمات النفسية. ورقة مقدمة إلى مؤتمر الجمعية السورية لعلم النفس, نيسان-1998, جامعة دمشق-سوريا.
15. العتوم، عدنان (1999). دور العلاقات الإنسانية في البيئة المدرسية. ورقة مقدمة لندوة الأساليب الفعالة لترقية وتطوير الاداء، وزارة التربية والتعليم، منطقة شمال الباطنة، سلطنة عمان، 12\13-12-1998.
16. حمود، محمد الشيخ والعتوم، عدنان (2000). دور الإرشاد التربوي في رعاية الموهوبين. بحث مقدم للندوة العلمية الوطنية الثانية لكليات التربية بعمان بعنوان "التعلم والإبداع في مستهل الألفية الثالثة". كلية التربية بعبري-سلطنة عمان، أبريل-2000.
17. البندري، محمد والعتوم، عدنان (2001). الضوابط والمعايير الأخلاقية التي تحكم عمل مؤسسات رعاية المعاقين في دول مجلس التعاون الخليجي. مؤتمر الإعاقة، جامعة البحرين، المنامة، 15-17 كانون الثاني- 2001.
18. العتوم، عدنان (2002). الكذب وكشفه. ورقة مقدمة لمؤتمر الجمعية الأردنية لعلم النفس، عمان الأردن.
19. العتوم، عدنان (2003). إدمان الحاسوب والانترنت: الاعراض والعوامل والاثار والوقاية. ورقة مقدمة لندوة الحاسوب في التعليم في جامعة البلقاء التطبيقيةـ، اربد، 7-5-2003.
20. Al-Munizel,A. and Atoum, Adnan (Accepted - 2015). Motivated Strategies For Learning and Cognitive Styles Among a Sample of UAE High school Students . Paper accepted for presentation at 1st Asia Pacific Conference on advanced Research, Australia.
21. Zuabi, A., AboJabor, M., Atoum, A., Gharaibeh, K., Hamad, B., Mismar, M. & Demour, M. (2018). Development of national qualification framework for higher education in Jordan. Paper presented to the “Education in the Arab World”, University of Jordan, 25-26 April 2018.

ثانيا: الأبحاث المنشورة باللغة الإنجليزية:
22. Bond, Charles & Omar, Adnan (1990). Social Anxiety, State Dependence, and the Next-in-Line Effect. Journal of Experimental and Social Psychology, Vol. 26, 185-198.
23. Bond, C., Omar, Adnan, Mohmoud, A., & Bonser, R. (1990). Lie Detection across Cultures. Journal of Nonverbal Behaviors, Vol. 14(3), 189-204.
24. Bond, C., Omar Adnan, Pitre, U., Lashley, B., Skaggs, L., & Kirk, C. (1992). Fishy-Looking liars Deception Judgment Farm Expectancy Violation. Journal of Personality and Social. Psychology, Vol. 63(6), 969-977.
25. Atoum, Adnan & Bond, Charles (1994). Attempted Memorability and Interpersonal Impressions. Abhath Al-Yarmouk, Vol. 10(2), 37-45.
26. Atoum, Adnan (1994). Strategies used in lie detection among Yarmouk university students. Abhath Al—Yarmouk Journal (In Arabic) 10 (4), 195-215
27. Atoum. Adnan & Farah, Adnan (1993). Social Loafing and Personal Involvement Among Jordanian College Students. The Journal of Social Psychology, Vol. 133, 785-789.
28. Bond, C., Berry, D., & Omar, Adnan (1994). The Kernel of Truth In Judgment of Deceptiveness Basic And Applied Social Psychology, 15(4), 523-534.
29. Atoum, Adnan Omar (1994). Effect of Feedback about group members Group Performance. Abhath Al-Yarmouk, Vol. 10 (1), 79-88.
30. Bond, C., Atoum, Adnan and Van leeuwen, M. (1996). Social impairment of complex learning in the wake of public embarrassment. Basic and Applied Social Psychology, 18(1), 31-44.
31. Atoum, Adnan (1999). Judgments of honesty - Attractiveness and Facial features. Educational Research Journal, University of Qatar, Issue (15), 9-24.
32. Abu-Obid, Nadeer& Atoum, Adnan (1999). The Effect of Environmental context in Eating-Places on Students' Intimacy and Social Interaction. Architectural Science Review, Vol. 42, 197-211.
33. Simadi, Faiz & Atoum, Adnan (2000). Family Environment and Self –Concept of Jordan’s Palestine’s Campuses Youth Living in Economic Deprivation. Social Behavior and Personality, Vol. 28 (4), 377-386.
34. Atoum, Adnan & Smadi, Fayz (2000). The effect of presentation modality on judgments of honesty and attractiveness. Social Behavior and Personality, Vol. 28(3), 269-276.
35. Bond, C. & Atoum, Adnan (2000). International Deception. Personality and Social Psychology Bulletin, Vol. 26(3), 385-395.
36. Atoum, Adnan & Farah, Adnan (2002). Personality traits as self- evaluated and as judged By others. Social Behavior and Personality, 30(2), 149-156.
37. Simadi, Faiz Atoum, Adnan & Gharaybah, Ayesh (2003). Feelings of control and self-concept of Jordanian prisoners. Journal of Social Affairs, 20(78), 13-30.
38. Atoum, Adnan and the Global Deception Team (90 authors) (2006). A World of lies. Journal of Cross-Cultural Psychology, 37(1), 60-74.
39. Otoom, Sameer, Al-Jishi, Adel, Montgomery, Anthony, Ghwanmeh, Mamoun & Atoum, Adnan (2007). Death anxiety in patients with epilepsy Seizure, European Journal of Epilepsy, 16(2), 142-146.
40. Al-Munizel,Abdollah and Atoum, Adnan (2015). Motivated Strategies For Learning and Cognitive Styles Among a Sample of UAE High school Students . US-China Education Review A, 5( 9), 1-11. doi:10.17265/2161-623X/2015.09.
41. Atoum, Adnan and Hattab, Leen (2105). Internet Addiction and its Relation to Psychosocial Adaptation among Jordanian High Basic Stage Students. Journal of Psychology and behavioral Sciences, USA, 3(1). 1-16.
42. Atoum, Adnan and Alhattab, L. (2015). Predicting Internet Addiction and Its Relation to Social Support among High Basic Stage Students. Journal of Educational and Psychological Studies [JEPS] 9 (2), 312-324
43. Atoum, Adnan and Hadad, Atheer (2105). The effectiveness of a training program based on positive thinking to reduce test anxiety among tenth grade students. Indian journal of positive Psychology, 6(3), 276-278.
44. Al-Momani, Abdel-Latef and Atoum, Adnan (2016). Cultural Intelligence among Jordan University Students. International journal of education and management, 6(1), 48-53.
45. Al-Hamouri, Firas, and Atoum, Adnan (2016). Estimating self and spouse Intelligence among Jordanians. Journal of Educational and Psychological Sciences, 10(4), 726-718.
46. Atoum, A. Al-Zoubi, A. Abo-Jaber, M. Al-Demour, M. (2017). A New Approach for Delivering eLearning Courses in Jordanian Universities.
Advances in Social Sciences Research Journal, 4(8), 1-13.
47. Atoum, Adnan and Abo Hilal, Hind (2017). The Effectiveness of a Training Program Based on Goal Orientations among Jordanian Students. Sage Open, October-December 2017, DOI: 10.1177/2158244017735567.
48. Atoum, A. Y., & Al-Shoboul, R. A. (2018). Emotional support and its relationship to Emotional intelligence. Advances in Social Sciences Research Journal, 5(1) 7-16.
49. Atoum, Adnan and Rizeq, Abdallalh (2018). The Effectiveness of a Training Program Based on Mental Imagery among Jordanian Students. Advances in Applied Psychology, 3(3), 49-55.
50. Atoum, Adnan and Al-Momani, Abdolatif (2018). Perceived Self-Efficacy and Academic Achievement among Jordanian Students. Trends in Technical & Scientific Research, 3(1), 1-6.
51. Atoum A. Y, Reziq A. M. 2018 “Can mental imagery predicts reading comprehension?” Current Research Journal of Social Sciences and Humanities 1(1), 1-8.
ثالثا: الأبحاث المنشورة باللغة العربية:

52. فرح, عدنان, والعتوم, عدنان, والعلي, نصر (1993). قلق الاختبار والأفكار العقلانية واللاعقلانية. علم النفس, 7(62)، 26-32.
53. العتوم, عدنان(1993). الأهداف الجماعية واداء الجماعة. مجلة كلية التربية -جامعة عين شمس. العدد السابع عشر(الجزء الثاني)، 411-427.
54. العتوم, عدنان (1994). الاستراتيجيات المستخدمة في الكشف عن الكذب من وجهة نظر طلبة جامعة اليرموك. مجلة أبحاث اليرموك, العدد العاشر (4), 195- 215.
55. العتوم, عدنان, والمومني, محمد (1994). تأثير أسباب الإعاقة والوضع الاجتماعي ومكان السكن في مفهوم الذات للمعوقين حركيا في الأردن. مجلة مركز البحوث التربوية, العدد السادس السنة (3), 81- 100.
56. العتوم, عدنان(1995). ظاهرة الاستقطاب الجماعي هل يؤدي النقاش الجماعي إلى التطرف في اتخاذ القرارات. مجلة دراسات, المجلد (6), 2909- 2927.
57. العتوم, عدنان, والفرح, عدنان(1995). أثر بعض المتغيرات الديموغرافية في مفهوم الذات لدى نزلاء مراكز الإصلاح والتأهيل في الأردن. مجلة أبحاث اليرموك, المجلد 11(2), 53- 78.
58. العتوم, عدنان, والخطيب, محمد (1996). فهم المعلمين للتعلم التعاوني في المدارس الأساسية الحكومية. دراسات مستقبلية, جامعة أسيوط, العدد (1), 169-196.
59. العتوم, عدنان (1996).الضغوط النفسية لأسر المعاقين بصريا دراسة حالة لعشيرة أردنية. مجلة الطب النفسي العربية, عمان- الأردن, 7(2), 186-197.
60. العتوم, عدنان (1997). أثر الالتزام العام والخاص والرسائل الاقناعية المعاكسة على تغيير الاتجاهات. دراسات, المجلد 24, العدد 1, 201-210, الجامعة الأردنية.
61. العتوم, عدنان وأحمد عندليب (1997). أثر سماع القرآن الكريم على الأمن النفسي. مجلة جامعة أم القرى, العدد (16)، 13-55.
62. الحمود, شهناز والعتوم, عدنان (1997). مستوى النضج الأخلاقي عند الأحداث الجانحين وغير الجانحين في الأردن, مجلة الطب النفسي العربية, المجلد 8(1), 52-68.
63. العتوم, عدنان (1998). الخصائص الوجهية وأحكام الطفولية والعدوانية لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك. مجلة أبحاث اليرموك, 14(3), 121-132, جامعة اليرموك.
64. العتوم, عدنان والخصاونة, أمل (1999). مصفوفة القيم لدى طلبة جامعة آل البيت. ملحق مجلة المنارة، المجلد 4 (1)، جامعة آل البيت, المفرق-الأردن(عدد مستقل).
65. العتوم, عدنان, فرح, عدنان (1999). بناء مقياس نمط السلوك "أ". مجلة أبحاث اليرموك, المجلد 15(3)، 29-40.
66. الشناق، محمد والعتوم، عدنان (2000). موقف المجتمع نحو السياحة حالة أم قيس. مجلة دراسات، 27(2)، 290-303.
67. العتوم, عدنان, والجراح, عبدالناصر (2001). أثر متغيرات البيئة المادية للسكن على تحصيل طلبة الجامعة. مجلة جامعة الملك سعود, 13(2)، 315-335.
68. البندري، محمد والعتوم، عدنان (2002). طبيعة العلاقات الشخصية بين المديرين والمعلمين وعلاقتهما مع الرضا الوظيفي لمعلمي المرحلة الثانوية في سلطنة عمان والأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين, 3(3)، 91-121.
69. العتوم, عدنان والجراح, عبدالناصر (2005). دوافع اللجوء إلى الكذب عند المراهقين. مجلة دراسات، الجامعة الأردنية، 32(1)، 128-139.
70. العموش، خالد والعتوم، عدنان (2004). المشكلات الانفعالية والاجتماعية لأطفال الصف الأول الأساسي. مجلة المنارة، جامعة آل البيت، 10(4)، 83-102.
M,
71. بشاره، موفق والعتوم، عدنان (2004). أثر برنامج تدريبي لمهارات التفكير عالي الرتبة في
تنمية التفكير الناقد والإبداعي لدى عينة من طلاب الصف العاشر الأساسي. أبحاث اليرموك- سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، 20(4ب)، 2203-2235.
72. الغباري، ثائر والعتوم، عدنان (2005). اثر نمط التغذية الراجعة وزمنها على
تحصيل طلبة كلية التربية لبعض المفاهيم الإحصائية. أبحاث اليرموك-سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، 21(3)، 655-676.
73. العتوم، عدنان وسايس، روزانا (2006). أثر الإيقاع الانفعالي للكلمات والحالة المزاجية
للطالب في التذكر لدى عينة من طالبات الصف الأول الثانوي في مدينة اربد. مجلة العلوم
التربوية والنفسية، جامعة البحرين، 7(1) ، 104-134.
74. العتوم، عدنان والخطيب، محمد (2008). أثر النمط المعرفي والتدريب على
استراتيجيات التمثيل الفراغي والتعلم الاجتماعي في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية
والاجتماعية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، جامعة البحرين، 9 (4)، 134-160.
75. العتوم، عدنان (2009). معتقدات طلبة جامعة الشارقة نحو ممارسة الكذب ودوافعه وكشفه. مجلة
شؤون اجتماعية، الجامعة الأمريكية في الشارقة، 26(101)، 109-139.
76. العتوم، عدنان (2009). المبادرة والمنافسة ووسائل تعزيزها لدى أبناء دولة الإمارات
العربية المتحدة. بحث منشور لدى وزارة الثقافة وتنمية المجتمع، الإمارات العربية المتحدة.
77. العتوم، عدنان والمنيزل، عبدالله (2011). الذكاء الانفعالي لدى عينة من
طلبة المرحلة الثانوية في دولة الإمارات العربية المتحدة وسبل تطويره، مجلة شؤون
اجتماعية، الجامعة الأمريكية في الشارقة، 28(111)، 77-109 .
78. الغريبة، سالم والعتوم، عدنان (2012). فعالية برنامج تدريبي في تنمية مهارات الذكاء الاجتماعي والانفعالي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي. مجلة العلوم التربوية والنفسية،
جامعة البحرين، 13(1)، 271-304.
79. العتوم، عدنان وأبو ناجية، أمين (2012). النضج الديني وعلاقته بالأنماط المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك. International Interdisciplinary Journal of Education، 1(9)، 521-434.
80. صبيحات، شيراز والعتوم، عدنان (2013). أشكال الاستقواء وعلاقتها بالأمن النفسي والدعم العاطفي ، مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 10(1)، 163-187.
81. العتوم، عدنان وسايس، روزانا (2013). أثر برنامج تدريبي مستند إلى نظرية "ألبرت إليس" في التفكير العقلاني في مستوى الضغوط النفسية وأساليب التدبر فيها. International Journal of Learning Management Systems, IJLMS ، 1(1)، 27-54.
82. العتوم، عدنان وسليمان، هاجر (2013). أثر برنامج تعليمي في تعديل توجهات المسؤولية التحصيلية. المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس، جامعة البحرين، 1(1), 93-113.
83. العساسلة، سهيلة والعتوم، عدنان (2014). أثر برنامج تدريبي معرفي مستند لقصص السيرة النبوية في النمو الأخلاقي لدى عينة من طالبات الصف الأول الثانوي. المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس، جامعة البحرين، 2(2)، 118-135.
84. دراغمة، غادة والعتوم، عدنان (2014). العنف الجامعي وعلاقته بالنمو الأخلاقي والمنظومة القيمية لدى طلبة جامعة اليرموك. مجلة المنارة، جامعة ال البيت، 20(2-ب)، 221-243.
85. حطاب، لين والعتوم، عدنان (2015). التنبؤ بالإدمان على الانترنت وعلاقته بالدعم الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، جامعة السلطان قابوس، 9(2)، 312-324.
86. المنيزل، عبدالله والعتوم، عدنان (قبل للنشر 2015). اتجاهات الشباب الإماراتي نحو العمل التطوعي. مجلة كلية التربية، جامعة الزقازيق.
87. عبدالحميد، محمد والعتوم/ عدنان (2017). فاعلية برنامج تدريبي مستند لنظرية التقرير الذاتي لتنمية الدافعية الاجتماعية لطلاب الصف العاشر الأساسي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للابحاث والدراسات التربوية والنفسية،5(17), 209-226.
88. العتوم، عدنان والعزام، عمر (2017). أثر برنامج تدريبي معرفي في تخفيف العنف الجامعي لدى طلاب جامعه اليرموك. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس15(2)،54-80.
89. أبوهلال، هند والعتوم، عدنان (قبل للنشر 2016). فَعالِيّة بَرنامج تَدريبيّ مَعْرفيّ في ضَوْءِ التّوجُّهات الهَدَفيّة على أَنْماط العزو السَّبَبيّ. مجلة دراسات-الجامعة الاردنية.
90. العظامات، عمر والعتوم، عدنان (2018). التنافر المعرفي وعلاقته بأساليب التفكير ومصادر الدعم الاجتماعي لدى طلبة جامعة اليرموك. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث التربوية والنفسية،7(22)، 14-28.
91. الاخرس، لما والعتوم، عدنان (2018). تصورات طلبة جامعة اليرموك لعلاقتهم مع مدرسيهم وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة والانغماس الاجتماعي. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث التربوية والنفسية، 7(22)، 107-114.
92. الشلالفة، محمد والعتوم، عدنان والجراح، عبدالناصر (2018). المشاركة الأسرية وعلاقتها بالدافعية الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث التربوية والنفسية، 23(اب)، 31-44.
93. عبيدات، لما والعتوم، عدنان (قبل للنشر 2017). أثر برنامج تدريبي مستند إلى استراتيجية التفسير الذاتي في القدرة على حل المشكلات الرياضية والاجتماعية. المجلة الدولية للبحث والدراسات.
94. عبدالحق، ثناء والشريفين، احمد والعتوم، عدنان(قبل للنشر 2018). التوافق في سمات شخصية المعلمين وطلبتهم ومدى تأثيرها على تقييم أداء الطلبة. مجلة جامعة مؤته للدراسات.
95. رزق، عبدالله والعتوم، عدنان (قبل للنشر 2018). أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة.
96. الصفوري، مصطفى، والعتوم ، عدنان والحمورين فراس (قبل للنشر 2018). نموذج سببي للعلاقة بين كل من التوافق الجامعي وجودة الحياة والتحصيل الدراسي لدى الطلبة العرب في جامعات الداخل في فلسطين. مجلة الجامعة الإسلامية، غزة.

ثالثا: الكتب:
1. الزبيدي، عبد القوى وحداد، عفاف والعتوم، عدنان ومقابلة، نصر والعلي، نصر والفرح، عدنان (1993). علم النفس التربوي. وزارة التربية والتعليم، اليمن.
2. الخوالدة, محمد والصوفي، محمد والحياري، حسن، والعتوم، عدنان (1993). مدخل في التربية. وزارة التربية والتعليم، اليمن.
3. الصمادي، أحمد ومقابلة، نصر والزبيدي، عبد القوى والعتوم، عدنان (1993). علم نفس النمو. وزارة التربية والتعليم، اليمن.
4. حداد، ياسمين، الحمداني، موفق، والعتوم، عدنان وحلمي، فارس، وداود، فوزي، والبياني، خليل (2003). علم النفس التطبيقي. منشورات الجامعة الأردنية، عمادة البحث العلمي.
5. العتوم، عدنان (2014). علم النفس المعرفي: النظرية والتطبيق. ط5، دار المسيرة، عمان، الأردن.
6. العتوم وآخرون (2006). علم النفس العام. تأليف مشترك مع 14 عضة هيئة تدريس من الجامعات الأردنية، ‘ط2، دار المسيرة، عمان، الأردن.
7. العتوم، عدنان والعلاونة، شفيق والجراح، عبدالناصر وابوغزال، معاوية (2015). علم النفس التربوي: النظرية والتطبيق. ط7، دار المسيرة، عمان، الأردن.
8. العتوم، عدنان والجراح، عبدالناصر وبشارة، موفق (2013). تنمية مهارات التفكير: نماذج نظرية وتطبيقات عملية. ط2، دار المسيرة، عمان، الأردن.
9. العتوم، عدنان (2014). سيكولوجية الكذب: ظاهرة الكذب والقدرة على كشفه. ط2 دار المسيرة، عمان، الأردن.
10. العتوم، عدنان (2014). علم نفس الجماعة. ط2، دار المسيرة، عمان، الأردن.
11. العتوم، عدنان (2009). علم النفس الاجتماعي. مكتبة الجامعة، \الشارقة، الإمارات العربية المتحدة.
12. العتوم، عدنان والكوفحي، قاسم وميرزا، شوقي (2009). التواصل الاجتماعي:
من منظور نفسي واجتماعي وثقافي. دار الفكر، اربد.
13. المنيزل، عبدالله والعتوم، عدنان (2009). مناهج البحث في العلوم التربوية والنفسية. مكتبة الجامعة، الشارقة، الإمارات العربية المتحدة.
14. العتوم، عدنان والكوفحي، قاسم وميرزا، شوقي (2011). التواصل الاجتماعي والثقافي. عالم الكتب الحديث، اربد-الاردن.
15. العتوم، عدنان والكوفحي، قاسم (2011). القيادة والتغيير: الطريق نحو النجاح، إثراء للنشر والتوزيع، عمان-الاردن.
16. العتوم، عدنان والجراح، عبدالناصر والحموري، فراس (2015). نظريات التعلم. دار المسيرة، الأردن.
17. العتوم، عدنان والجراح، عبدالناصر (2017). أساسيات في مهارات التفكير. دار المسيرة، عمان، الأردن.
18. العتوم، عدنان (2007). دليل كتابة الرسائل الجامعية. جامعة الشارقة، مطبوعات كلية الدراسات العليا والبحث العلمي (بالغتين العربية والانجليزية).