عنوان الإطروحه
Speech Acts of Jordanian Arabic Compliment Expressions Used by English Department Students at Al al-Bayt University
تاريخ مناقشة الاطروحه
2022-06-06
اسم الطالب
يزن نايف تركي مياس
المشرف
ناصر نايف عوض البزور
المشرف المشارك
اعضاء لجنة المناقشة
كفاح ركان كريم القاضي
اسامه محمود العمري
الكلية
كلية الاداب والعلوم الانسانية
القسم
اللغه الانجليزيه/اللغويات
الملخص بالعربية
تهدف هذه الدراسة إلى تحري ودراسة أنواع أفعال الكلام التعبيرية للمجاملة في اللهجة الأردنية ( من الان فصاعدا JACE) المستخدمة من قبل طلاب قسم اللغة الإنجليزية في جامعة آل البيت وبالتالي يصبح من الممكن أيضًا تحديد أكثر هذه التعبيرات تكرارا واستخداما ومعرفة الدوافع البرجماتية التي سببت هذه التكرارات. تم استخدام اختبار إكمال الحوار (DCT) وتوزيعه من خلال استبيان لجمع البيانات ودراسة الاستراتيجيات التي استخدمها الطلاب في الرد على المجاملات ( من الان فصاعدا CE) المقدمة في الاستبيان من قبل متحدثين أصيلين للهجة العربية الأردنية. شارك في هذا الاستبيان 50 طالبا من قسم اللغة الإنجليزية لدراسة الرد المباشر على المجاملة. اعتمدت هذه الدراسة على افتراضات اوستن وسيرل في تصنيف أفعال الكلام وتم استخدامها كإطار نظري في تحليل البيانات. أظهرت النتائج أن هناك أثني عشرة نوعا للمجاملة وفقا لهيربيت (1990) مقسمة لثلاث مجموعات اساسية: الموافقة وعدم الموافقة وتحليلات أخرى، بالنسبة لمجموعة الموافقة فقد قسمت الى فرعين: القبول وعدم القبول. تم استخدام القبول 442 مرة بنسبة 59.1?. فيما يتعلق بالاختلاف، فإن تكرار الحدوث 262 مرة بنسبة 35?. وتفسيرات أخرى تكرار حدوثها 3 مرات بنسبة 0.3?. إضافة الى ذلك، وجدت هذه الدراسة أن النوع السائد من الإطراء هو رمز التقدير. وجد أيضًا أن هناك 11 نوعًا من أفعال الكلام التعبيرية المستخدمة في هذه الدراسة وهي الاتفاق، عدم الاتفاق، الترحيب، الشكر، الاستهزاء، التعدي، الاعتذار، الرغبة، التعجب، والتهنئة. وبشكل أكثر تحديدًا، وجد أن نوع الاتفاق لأفعال الكلام التعبيري هو النوع الأكثر استخدامًا حيث تم تقديمه 230 مرة بنسبة 31.0?، يليه عدم الموافقة 213 مرة بنسبة 28.4% ومن ثم الشكر 152 مرة بنسبة 20?. وتم التوصل أيضًا الى ان هناك الكثير من الوظائف خلف دوافع استخدام تعبيرات المجاملة و منها: التعبير عن الشكر، التعبير عن مشاعر الامتنان، التعبير عن مشاعر المودة، عرض تقديم شيء للمخاطب، الدعاء للمخاطب، زيادة الثقة بالنفس، تجنب مدح النفس والتعبير عن الاتفاق مع الفكرة.
الملخص بالانجليزي
 This study aims at investigating the types of expressive speech acts in Jordanian Arabic compliment expressions (Henceforth JACE) used by the English language Department students at Al al-Bayt University, and thus to identify the most frequent types of these expressions, and to explore the pragmatic motivations behind their frequency. Discourse Completion Test (DCT) via questionnaire is used in data gathering to study the strategies employed when students respond to compliment expressions (Henceforth CE) by Jordanian native speakers of Arabic. A total of 50 English language Department students participates in the current study. Fifty questionnaires are distributed to examine informants' responses to CE. Austin and Searle?s assumptions of speech acts and categorizations are conducted as a framework in the data analysis. The results show that there are twelve types of compliments according to Herbert's (1990) types of compliments which are divided into three basic categories: agreement, non-agreement and other interpretations: agreement is divided into acceptance and non-acceptance. Acceptance is used 442 times with the percentage of 59.1%. Non-acceptance is used 43 times, with the percentage of 5.7%. With regard to disagreement, the frequency of occurrence is 262 times with the percentage of 35%. And other Interpretations, the frequency of occurrence is 3 times with the percentage of .3%. Moreover, the research has found that the dominant type of compliment is appreciation token. It is also found that there are eleven types of expressive speech acts employed in this study which are agreement, disagreement, welcoming, thanking, deploring, volition, apologizing, attitude, wishing, exclamation, and congratulation. More specifically, it is found that agreement type of expressive speech acts is the most frequent used type which is presented 230 times with the percentage of 31.0%, followed by disagreement which is presented 213 times with the percentage of 28.4%, and thanking which is presented 152 with the percentage of 20%. It is also found that there are many functions behind the motivation related to the CE? use: expressing thankfulness, displaying gratefulness emotions, expressing friendly emotions, offering something to the addressee, praying for the addressee, increasing self-confidence, avoiding self-praise, and expressing confirmation on the idea
رقم ISN
7164
للحصول على الرسالة كملف يرجى تزويد المكتبة برقم ISN