عنوان الإطروحه |
Expressing Ethnic and Cultural Identity in Chechen Poetry : a Case Study of Chechens in Jordan
|
تاريخ مناقشة الاطروحه |
2020-08-18 |
اسم الطالب |
محمد هادي محمد حسن الملكاوي
|
المشرف |
ناصر نايف عوض البزور |
|
المشرف المشارك |
|
اعضاء لجنة المناقشة |
| باسيل علي صالح البزور |
| اسامه محمود العمري |
|
الكلية |
كلية الاداب والعلوم الانسانية |
القسم |
اللغه الانجليزيه/اللغويات |
الملخص بالعربية |
تَهْدِفُ هَذِهِ الدِّراسَةُ عَلَى التَّحَقُّقِ مِنْ كَيْفيَّةِ الْمُحْفَاظَهِ عَلَى اللُّغَةِ والْهويَّةِ بَيْنَ شِيشَانِ الارْدَنِ وَذَلِكَ مِنْ خِلالِ دِراسَةِ عَيِّنَةٍ مِنْ قَصائِدِهِمْ . وَتَبَيَّنَ هَذِهِ الدَّارِسِهُ مُساهِمَهُ القَصائِدَ فِي الحِفاظِ عَلَى هويَّةِ الشّيشانِ الثَّقَافِيهِ . وَتَنْتَهِجُ هَذِهِ الدِّراسَةُ الْإِثْنُوغْرَافِيَةُ طُرُيقَة البَحْثِ الوَصْفِيَّ النَّوْعيَّ فِي جَمْعِ البَيَانَاتِ وَتَحْليلِها بِحَيْثُ تَمَّ جَمْعُ هَذِهِ البَيَانَاتِ مِنْ خِلالِ المُراقَبَةِ والْمُشارَكَةِ وَتَدْوِينِ المُلَاحَظَاتِ . إِذْ تَمَّ تَسْهيلُ الوُصولِ إِلَى هَذِهِ الجَماعَةِ العِرْقيَّةِ المُغْلَقَةِ بِمُساعَدَةِ حارِسِ المَعْلُومَاتِ ( الِاتِّصالِ مِنْ صَديقٍ إِلَى صَديقٍ ) وَذَلِكَ عَلَى مَدَى أَكْثَرَ مِنْ عَامٍ .
وَبِشَكْلٍ عامٍّ ، تَعْتَمِدُ هَذِهِ الدَّرَاسِهُ عَلَى تَحْليلِ أَنْواعِ المَعاني السَّبْعَهِ الْمُقْتَرَحِهِ مِنْ اللُّغَويِّ جِيفْرِي لِيشْ فِي عَامِ 1981 . وَهِيَ المَعْنَى الدِّلاليُّ أَوْ المُعْجَميُّ ( denotative ) ، المَعْنَى المجازِي ( connotative ) ، المَعْنَى التَّوافُقيُّ ( collocative ) ، المَعْنَى العاطِفيُّ ( affective ) ، المَعْنَى الأُسْلوبيُّ ( stylistic ) ، المَعْنَى المَوْضوعيُّ ( thematic ) وَالمَعْنَى الانْعِكاسيُّ ( reflective ) وَذَلِكَ مِنْ أَجْلِ التَّأْكيدِ عَلَى أَنَّ فِكْرَةَ التَّحْليلِ الدِّلاليِّ لِلْقَصَائِدِ الشّيشانيَّةِ تَمَكَّنُ القارِئَ مِنْ تَكْوينِ فَهْمٍ واضِحٍ لِدَلالاتِ مَعَانِيهَا .
فَعَادَةً مَا تَغَنَّى هَذِهِ القَصائِدَ وَتُرَدُّ فِي الكَثيرِ مِنْ اللِّقَاءَاتِ والاِنَشطَةِ الِاجْتِماعيَّةِ الْمُتَعَدِّدِهِ . وَمِن ناحيه أُخْرَى توَضِّحُ هَذِهِ الدَّرَاسِهَةُ وَعْيَ الشّيشانِ بِهويَّتِهِمْ اَلَّتِي تَتَمَيَّزُ بِتَضامُنِها جَنْبًا الَّى جَنْبٍ مَعَ التَّقْديرِ الَاعْلَى لِلثَّقَافِهِ الِارْدِنِيَّةِ . وَوَجَدَتْ الدِّراسَةُ أَنَّ القَصائِدَ الشّيشانيَّةَ تَتَحَدَّثُ عَنْ مَواضيعَ رَئيسيَّةٍ مُخْتَلِفَةٍ مِثْلَ الحَرْبِ والْوَطَنِ وَالرُّومَانْسِيَّةِ والْهِجْرَةِ والرُّجولَةِ والشَّجاعَةِ . بِالِاضَافَةِ الَّى مُساهَمَةِ الأُسْرَةِ فِي الحِفاظِ عَلَى الثَّقافَةِ الشّيشانيَّةِ فِي مُخْتَلَفِ مَجالاتِ الحَياةِ اليَوْميَّةِ ، مِثْلَ الطَّعامِ والْمُنَزَّلِ والْأَحْياءِ السَّكْنِيهِ وَالِاحْتِفَالَاتِ والتَّقاليدِ والْمَلابِسِ وَالمُوسِيقَى .
|
الملخص بالانجليزي |
The objective of this study is to explore how Language and Identity are preserved among Jordanian Chechens by studying a sample of their lyrics. It manifests that poems contribute to maintaining Chechen cultural Identity. This ethnosemantic study follows the descriptive qualitative research methods of collecting and analyzing data. Therefore, data in question are obtained employing observation, participation, and field notes taking. The access to this closed ethnic community is facilitated by the help of a gate-keeper (friend-to-friend contact) over than one year.
The framework of this work depends on seven types of meaning, introduced by Geoffrey Leech (1981), which are denotative, connotative, collocative, affective, stylistic, thematic, and reflective meaning, in order to emphasize the idea that semantic analysis of Chechen poems enables the reader to establish a clear understanding of their implications.
These poems are habitually sung and recited by Chechens in different social gatherings. This study shows Chechens awareness toward their identity, which is marked by its solidarity, in parallel with the highest appreciation of the Jordanian Culture. The study found that Chechen poems talk about various major themes such as war, homeland, romance, migration, masculinity, and bravery. Another important factor such as family contributes to preserving Chechens culture in various domains of daily life, such as food, home, neighborhoods, celebrations, traditions, clothes, and music
|
رقم ISN |
6572 |
|
للحصول على الرسالة كملف يرجى تزويد المكتبة برقم ISN
|
|