الفكر التربوي عند الشيخ نوح القضاة

تناولت هذه الدراسة الفكر التربوي عند الشيخ نوح القضاة، رحمه الله، هادفة إلى التعرف إلى الفكر التربوي الإسلامي والمراحل التي مرّ بها منذ عصر النبي ،صلى الله عليه وسلم، حتى العصر الحالي، والتعرف إلى سيرة الشيخ نوح القضاة ،رحمه الله، ولادته ونشأته ومراحل التعليم التي مرّ بها، وأبرز مشايخه، وأهم مؤلفاته، وأصول الفكر التربوي الإسلامي عنده ،رحمه الله، وصفات المربي المسلم ، وأهم التطبيقات العملية والأساليب التربوية في مؤلفاته ومحاضراته الصوتية والكتابية. وقد استخدم الباحث في هذه الدراسة، المنهج الوصفي التحليلي، والذي يقوم على الإطلاع ومعرفة المصادر ذات الصلة بالموضوع والعمل على تحليلها، وبيان أهم الأفكار التربوية وتقديمها بما يتناسب مع متطلبات العصر، وقد نتج عنها أن الفكر التربوي الإسلامي عند الشيخ نوح القضاة ينبع من القرآن الكريم والسنة النبوية، وأن لنشأته العلمية ودراسته على أيدي مشايخ الشام والأزهر الشريف وعلمائهما الأثر الواضح في فكره الذي يستقي أسسه ونهجه من علوم القرآن الكريم والسنة النبوية. وتبين للباحث أيضا أن للشيخ نوح القضاة دورا مؤثرا في العملية التربوية في نشر العلم السليم والفكر الصحيح، وتصحيح المفاهيم الخطأ في المجتمع الذي عاش فيه.وأنه أخذ العلم من منابعه الصافية، وأنه حرص على تأكيد ما على المتعلم من الإخلاص في علمه لله حتى يؤتي أكله وينفع بعلمه غيره، وعلى بيان دور العلماء في كل ذلك ، وبخاصة العلماء المعاصرين الذين كان لهم الدور البارز المهم في توجيه الأمة وقيادة سفينة النجاة من ظلمات الجهل والزيف إلى نور العلم.