عنوان الإطروحه |
صورة المرأة في كتب التربية الاجتماعية في دولة الكوييت : دراسة تحليلية
|
تاريخ مناقشة الاطروحه |
2019-11-21 |
اسم الطالب |
فهد ناصر فهد بزيع
|
المشرف |
ماهر مفلح احمد الزيادات |
|
المشرف المشارك |
|
اعضاء لجنة المناقشة |
| باسل حمدان منزل الشديفات |
| محمد سليمان الجوارنة |
|
الكلية |
كلية العلوم التربوية |
القسم |
المناهج والتدريس/المناهج العامة |
الملخص بالعربية |
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى صورة المرأة في كتب التربية الاجتماعية للصفين الرابع والخامس في المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، وظهورها في الصور والموضوعات مقارنة بالرجل، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من كتب التربية الاجتماعية المقررة للمرحلة الابتدائية للصفين الرابع والخامس الابتدائي في دولة الكويت، وتكونت أداة الدراسة من (27) فقرة خاصة بصورة المرأة اشتملت على ستة محاور رئيسية وهي: الأدوار الاجتماعية والأسرية، الأدوار الدينية والتاريخية، الأدوار السياسية والوطنية، الأدوار الاقتصادية، الأدوار المهنية، وصفات المرأة وشخصيتها.
وأظهرت نتائج الدراسة أن مجال الأدوار الاجتماعية للمرأة حصل على أعلى نسبة وبواقع (37%)، ثم مجال الأدوار الدينية والتاريخية بنسبة (20%)، ثم مجال صفات المرأة وشخصيتها بنسبة (18%)، ومجال الأدوار المهنية بنسبة (11.5%)، الأدوار الاقتصادية بنسبة (8.5%) ومجال الأدوار السياسية والوطنية بنسبة (5%)، وجاءت نسبة ظهورها في الموضوعات الخاصة بالمرأة (96%) للرجل مقابل (4%) للمرأة، وجاءت نسبة ظهورها في الصور بنسبة (8.1%) للمرأة مقابل (91.9%) للرجل، وفي ضوء النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات.
|
الملخص بالانجليزي |
The study aimed to identify the image of women in social education Textbooks for the fourth and fifth grades in the primary stage in the State of Kuwait, and their appearance in pictures and subjects compared to men, the study used the descriptive analytical method, and the sample and community of the study consisted of social education textbooks scheduled for the primary stage of the fourth and fifth primary The study instrument consisted of (27) paragraphs pertaining to the image of women. Woman and her personality.
The results of the analysis showed that the field of women's social roles scored the highest percentage (37%), the role of women's roles and their personality (18%), the role of professional roles (11.5%). The percentage of women's participation in the subjects of women (96.4%) was for men, Compared to (4%) for women. The proportion of women appearing in the pictures was (8.1%) compared to (91.9%) for men. In the light of the results the researcher made a number of recommendations
|
رقم ISN |
6006 |
|
للحصول على الرسالة كملف يرجى تزويد المكتبة برقم ISN
|