عنوان الإطروحه |
دور مديري مدارس محافظة المفرق في تفعيل البرلمان المدرسي
|
تاريخ مناقشة الاطروحه |
2019-11-05 |
اسم الطالب |
مريم محمد سالم المطارنة
|
المشرف |
ميسون طلاع محمود الزعبي |
|
المشرف المشارك |
|
اعضاء لجنة المناقشة |
| تيسير محمد احمد الخوالدة |
| عبدالرؤوف احمد بني عيسى |
|
الكلية |
كلية العلوم التربوية |
القسم |
الإدارة التربوية |
الملخص بالعربية |
هدفت الدراسة التعرف إلى دور مديري مدارس محافظة المفرق في تفعيل البرلمان المدرسي, ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثة بإعداد استبانة مكونة من (56) فقرة موزعة على أربعة مجالات هي: مدير المدرسة, والطالب, والمعلم, والمجتمع المحلي, وتكونت عينة الدراسة من(156) مديراً ومديرة من مديريات التربية والتعليم الثلاث في محافظة المفرق.
أظهرت نتائج الدراسة أن دور مديري المدارس في تفعيل البرلمان المدرسي جاء بدرجة مرتفعة على جميع مجالات الدراسة وعلى الاداة ككل.
في حين أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس ولصالح الإناث, بينما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغيرات المؤهل العلمي, وسنوات الخبرة.
وقد أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بالبرلمان المدرسي, وذلك لدورها الفاعل في إشباع حاجات الطلبة والإسهام في تنمية مفاهيمهم السياسية والاجتماعية والاقتصادية والدينية, التي تساعد على بناء جوانب الشخصية المتكاملة لديهم, ومن هنا لا بد من إجراء المزيد من البحوث والدراسات التي تتعلق بالبرلمان المدرسي في مجالاته المتعددة.
|
الملخص بالانجليزي |
The purpose of this study was to investigate the Role of School Principals at Al Mafraq Governorate in Activating the School Parliament, To achieve that the researcher constructed a(56) items questionnaire, distributed on four domains: principals, student, teacher, local society. The sample of study consisted of (156) male and female Principals.
The results revealed a high role of school principals at Al Mafraq governorate in activating the school parliament on all domains and tool as au hole. In addition it revealed statistically significant differences between male and female in favor of female, while the results indicated that there are no statistically significant difference due to educational qualification and experience.
The Researcher recommended the need of paying careful attention to students parliaments due to its effective role in meeting students? needs and in contributing in developing political, social, economic and religious concepts that may develop students personalities. Moreover, conducting more studies about the effect of students parliaments with in several dimensions and its relation to other variables
|
رقم ISN |
6003 |
|
للحصول على الرسالة كملف يرجى تزويد المكتبة برقم ISN
|
|