عنوان الإطروحه |
"معلقة زهير بن أبي سلمى وتاريخ التلقي بين القدماء والمحدثين"
|
تاريخ مناقشة الاطروحه |
2019-05-05 |
اسم الطالب |
امل محمد مشرف الحراحشة
|
المشرف |
محمد موسى علي العبسي |
|
المشرف المشارك |
|
اعضاء لجنة المناقشة |
| مهى عبدالقادر محمد المبيض |
| ابراهيم محمد سالم ابو علوش |
| عمر عبدالله الفجاوي |
|
الكلية |
كلية الاداب والعلوم الانسانية |
القسم |
اللغة العربية وآدابها |
الملخص بالعربية |
تتناول هذه الدراسة الموسومة بعنوان (معلقة زهير بن أبي سُلمى وتاريخ التلقي بين القدماء والمحدثين) سلسلة تلقيات بدأت في كتب الشرّاح القدماء حيث وقفوا على جوانبها اللغوية والمعجمية والبلاغية والفنية وصولًا إلى المناهج الحديثة السياقية منها والنسقية، وتتبع أثر التلقي للمعلقة في كافة المناهج التي تم تناول المعلقة من خلالها.
تتكون الدراسة من مقدمة وتمهيد وثلاثة فصول وخاتمة, تضمنت المقدمة أسباب اختيار الموضوع والهدف من الدراسة, وتناولت الباحثة في التمهيد منزلة زهير في كتب التراث؛ وتناول الفصل الأول تلقي معلقة زهير بن أبي سُلمى عند الشرّاح القدماء أبرزهم ابن الأنباري وابن النحاس والشنتمري والزوزني والبطل يموسي والتبريزي والفاكهي.
أمَّا الفصل الثاني, فقد قُسّم إلى ثلاثة أبواب تحدث الباب الأول عن أثر تلقي معلقة زهير في المناهج الحديثة السياقية وأبرزها, التلقي التاريخي والتلقي النفسي والتلقي الأسطوري أمّا الباب الثاني فقد تناول المناهج النسقية حيث بدأ بالتلقي البنيوي والتلقي الإسلوبي, التلقي السيمائي ,التلقي في ضوء نظرية النظم, التلقي الثقافي وانتهى بالتلقي العقلي والباب الثالث تلقي المحدثين للصورة الفنية في المعلقة, وتناول الفصل الثالث تجربة الباحثة في تلقي معلقة زهير.
وتوصلت الخاتمة إلى جملة من النتائج تم ذكرها في موقعها من الرسالة
|
الملخص بالانجليزي |
This study addresses the subject of "Zuhair Bin Abi Sulma and the date of the receiving between the ancient and modernists" . It was dealt with in a series of teachings that began in the books of the ancient . commentators where they stood on their linguistics , lexical ,rhetorical and artistic aspects . The curriculum that has been tackled is outstanding.
The study is organized in the following manner. Introduction including the reasons for choosing the subject and the objective preface .It dealt with the status of Zuhair in the heritage books. Chapter one presents the outstanding of Zuhair Ibn Abi Sulma at the ancient shrines ,most notably Anbari, chapter two describes the impact of receiving the outstanding Zuhair in the modern curriculum and the modern critics, and the technical picture at Zuhair ,and the researchers Experience, chapter three presents experience in receiving, conclusion has reached a number of results, including :
that the outstanding of Zuhair able to open up to all monetary approaches
The study recommendations , perhaps most prominent once:
Direct researchers to re- read poem Zuhair read carefully to discover the meanings of the deep structure that hide hidden in the depths of the text
|
رقم ISN |
5616 |
|
للحصول على الرسالة كملف يرجى تزويد المكتبة برقم ISN
|
|