أثر مساق المجتمع العماني في التنشئة السياسية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس: دراسة حالة

هدفت الدراسة إلى أبراز دور مساقات التعليم الجامعي على التنشئة السياسية لدى الطلبة وقد أخذ الباحث مقرر يتخصص بالتنشئة السياسية من خلال عامل الوعي والثقافة السياسية لدى طلبة جامعة السلطان قابوس وهو مساق المجتمع العماني المعاصر والذي يدرس كمقرر إجباري في الجامعة،وقد أخذ الباحث عدت متغيرات تقوم عليها فرضيات الدراسة وهي الجنس والسنة الدراسية ومستوى الدخل ونوع الكلية وتأثيرها عند مستوى الدلالة الإحصائية ومدى تأثير هذه المتغيرات في أجوبة الطلبة. وقد عمد الباحث إلى إنشاء دراسة ميدانيةٍ على الطلبة في الجامعة خلال الفصل الصيفي من العام الجامعي2013 / 2014 لمن يدرسوا المساق ، وبإستبانه تعرض على الطلبة على فترتين أولهما التطبيق القبلي أي قبل دراسة المقرر ، وتطبيق بعدي أي بعد الانتهاء من دراسة المقرر ، ليتبين مدًى تأثير المادة على الطلبة في مجال التنشئة السياسية. وقد خلصت الدراسة الى عدة نتائج أهمها : أن الذكور قد كانوا أكثر وعياً و مشاركة سياسية من الإناث ، ولم يكن هناك تأثير لا من حيث الدخل المعيشي للأسرة ولا السنة الدراسية للطلبة على وعيهم وتنشئتهم السياسية ، وإن طلبةٍ الكليات العلمية كانوا أكثر وعيا ً سياسيا ً من طلبةٍ الكليات الإنسانية ، وأن المقرر لم يكن ليحتوي على بعض القضايا المعاصرة ، ولا على أثر مواقع التواصل الاجتماعي على التنشئة ، وانما حدث تطور ملحوظ في وعي وثقافة الطلبة سياسيا ً من بعد دراستهم للمقرر عن ما كانوا عليه قبل الدراسة في أغلب الفقرات التي أوردتها الاستبانة، هذا وانهينا البحث بعدد من الاستنتاجات إلتي خلصت الى عدةً توصيات هي : ضرورة توافر القضايا السياسية والأحداث الآنية في ثنايا المقرر ، ولابد من عرض المساق على وسائل التواصل الاجتماعي عبر الانترنت ودورها في زيادة الوعي السياسي للطلبة، وعلى المعلم القيام بالربط بين الجانب النظري للمساق وبين الواقع السياسي للمجتمع