| عرض حسب : |
|||
| الكل | الكلية | التخصص | فترة زمنية |
| اسم الطالب | المشرف | المشرف المشارك | أعضاء اللجنة | عنوان الرسالة | العنوان الموازي | تاريخ المناقشة | التفاصيل |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
آيات خالد علي عليان الشامي
|
أحمد حسن القضاة
|
|
خالد محمد أبو لوم
خميس موسى نجم
|
تقويم كتاب الرياضيات للصف العاشر الأساسي من خلال مستوى تحصيل الطلبة وآراء المعلمين والمشرفين في تربية محافظة الزرقاء
|
Evaluation of the Tenth Basic Grade Mathematics Curriculum through Student?s Performance and Teachers and Supervisors Viewes in Zarka Education Directorate
|
|
|
|
ابراهيم حسين محمد الخزاعله
|
خميس موسى خميس نجم
|
|
احمد محمد عقيل الدويري
علي محمد الزعبي
|
مدى توافر مكونات البراعة الرياضية في محتوى كتاب الرياضيات للصف السابع الأساسي في الأردن
|
The Availability Of Mathematical Proficiency Components In The Content Of The Seventh Grade Mathematics Textbook In Jordan
|
|
|
|
ابراهيم نجم ابراهيم عليات
|
احمد محمد عقيل الدويري
|
|
علي محمد الزعبي
احمد حسن القضاة
|
"تحليل وحدات الهندسة الواردة في كتب الرياضيات المدرسية لمرحلة التعليم الأساسي العليا في الأردن في ضوء معايير المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات في الولايات المتحدة الأمريكية (NCTM 2000)"
|
Content Analysis of the Geometry Units in Mathematics Text books for the Upper Basic stage in Jordan in The Light of the standards of the National Council of Mathematics Teachers in USA (NCTM 2000)
|
|
|
|
احمد عبدالله حسين ابو جاجة
|
احمد محمد عقيل الدويري
|
|
علي مقبل السلامة العليمات
خميس موسى خميس نجم
خالد ابو لوم
|
أثر برنامج تعليمي مبني على تحديد المشكلات الرياضية في تنمية التفكير الرياضي وفي الدافعية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
|
The Effect of an Instructional Program Based on Identifying the Mathematical Problems in the Mathematical Thinking and the Motivation For the Ten'th Grade Student's in Jordan
|
|
|
|
احمد علي فاضي الحسبان
|
احمد محمد عقيل الدويري
|
|
خميس موسى خميس نجم
عبدالسلام موسى سعيد عديلي
ابراهيم احمد الشرع
|
مدى توافق محتوى الجبر في كتب الرياضيات المدرسية للمرحلة الاساسية في الاردن مع المعايير الوطنية (NCTM , 2014)
|
The Extent of the Congruency of the Algebra Content of Mathematics Textbooks for the Basic Stage in Jordan with International Standards (NCTM, 2014 (
|
|
|
|
اسراء عطاالله حمد العموش
|
احمد محمد عقيل الدويري
|
|
خميس موسى خميس نجم
علي محمد الزعبي
|
أثر إستراتيجية (عبر- خطط - قوم) في تنمية التفكير الرياضي والتحصيل في الرياضيات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في محافظة المفرق
|
The Impact Of (Express - Plan - Evaluate) Strategy On Developing Mathematical Thinking And Achievement In Mathematics Among Fifth-Grade Students In Mafraq Governorate
|
|
|
|
اسماء عزالدين صالح الجمال
|
خميس موسى خميس نجم
|
|
ابراهيم احمد الشرع
احمد محمد الدويري
احمد حسن القضاة
|
أثر استخدام إستراتيجّية ويتلي في تنمية التفكير الرياضيّ وخفض قلق الرياضيّات لدى طلبة الصّف التّاسع الأساسّي في الأردنّ
|
The Effect of Using Wheatley Strategy on Developing Mathematical Thinking and Reducing Math Anxiety of the Ninth Grade Students in Jordan
|
|
|
|
اماني عمر خلف الزيود
|
علي مقبل السلامه العليمات
|
|
خميس موسى خميس نجم
محمد أحمد الخطيب
|
أثر استخدام استراتيجية الجدول الذاتي (KWL) في التحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في مادة الرياضيات في لواء البادية الشمالية الشرقية
|
The Effect of Using the Self-Table Strategy (KWL) on Mathematics Achievement and retentionin Course Among Tenth Grade Female Students in the North Eastern Badia District
|
|
|
|
امنه مفيد علي حميدي
|
احمد محمد عقيل الدويري
|
|
خميس موسى خميس نجم
علي محمد الزعبي
|
درجة استخدام برنامج مايكروسفت تيمز في تدريس الرياضيات لدى طلبة الصف الثامن من وجهة نظر المعلمين في دولة الكويت
|
The Degree of Using Microsoft Teams Program in Improving Eighth Grade Students' Mathematics Instruction from Teachers' Perspective in Kuwait
|
|
|
|
اميرة محمد عبدالكريم العلكومي
|
خميس موسى خميس نجم
|
|
اياد محمد ذياب حمادنة
احمد محمد عقيل الدويري
محمد احمد الخطيب
|
أثر استخدام استراتيجية ويتلي في اكتساب المفاهيم الإحصائية وفي تنمية القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي
|
The Effect of Using Wheatly Strategy on Acquisition of Statistical Concepts and Developing the Ability of Solving Mathematical Problem of Fifth Grade Students
|
|
Copyright (c) Al al-Bayt University, P.O.BOX 130040, Mafraq 25113, Jordan + 962-2-6297000 e-mail: info@aabu.edu.jo